• Software 22.05.2019 Comentarios desactivados

    Luego de instalarlo, el software te llevará a una especie de menú en el cual tendrás 3 opciones, el primero con los colores básicos, el del medio con colores comunes, pero son más en cantidad y el último tiene muchos colores. Después de presionar la opción van a empezar las actividades, las cuales serán reconocer el color que están pidiendo, luego presionarlo, luego parearlo con un objeto, luego reconocer según el sonido y así sucesivamente. Mientras más avances en el juego, mayor va a ser la complejidad de las instrucciones.
    El programa puede ser ejecutado en distintas situaciones y rangos etarios.
    Las ventajas son que el programa puede ser transversal a muchos tipos de edades ya que la complejidad es en ascenso, además de que es entretenido para los menores ya que las actividades no se repiten y generan un constante desafío para este.
    Las principales desventajas es que la gráfica es deficiente ya que tiende a pixelarse.

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    Luego de instalarlo, el programa abre mostrándote dos imágenes diferentes en la cual hay un personaje dentro de algo y otro fuera de ese mismo algo. Al verse uno enfrentado con las imágenes tiene que presionar alguna de ellas y el programa te dirá si el personaje está dentro o afuera.
    El programa sirve básicamente para poder diferenciar los conceptos “adentro” y los conceptos “afuera” y en conjunto con ello, que el menor pueda ver contrastes entre ellos.
    Las ventajas de este programa son básicamente que es un programa simple, donde la voz automática de las respuestas es clara, además de tener un uso fácil de aplicación.
    Lo otro bueno del programa es que no tiene un criterio de logro/error ya que busca moldear para que el niño pueda identificar la diferencia.
    Las desventajas son que la gráfica es mala y que el juego en si es un poco monótono, ya que solo buscar identificar la diferencia.
    Por otra parte, el juego está centrado en una edad muy limitada, por lo que para un niño más grande le podría resultar aburrido.

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    Luego de instalarlo, uno debe seleccionar la edad del paciente con la cual va a trabajar, estas pueden ser 3, 4 o 5 años, inmediatamente después de presionar, se abre el juego y uno tiene que ir seleccionando qué imágenes son iguales a la de referencia, la cual va a estar al comienzo de la secuencia. El programa felicitará cuando respondas de manera correcta al estímulo y luego de aproximadamente tres sucesiones, el juego te felicitara y se reiniciará. Si te equivocas, el software hará un sonido de “reprobación” y no te dejará seleccionar la alternativa incorrecta.
    El programa se utiliza para poder diferenciar visualmente que objetos son iguales entre si.
    La ventaja de este programa son que las imágenes son simples, pero a la vez llamativas, basándose en gráficos de uso común o de fácil reconocimiento, además de ser un software de fácil aplicación e instalación para el usuario
    Las desventajas son que a pesar de tener objetos concretos y de uso familiar, la gráfica no es muy buena por lo que a veces los colores tienden a pixelarse, al igual que los contornos.

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    Es un software que busca enseñar el aprendizaje de la escritura en niños ciegos y/o de baja visión, entre los 4 y los 10 años en base al sistema braille. Para esto, primero se realiza la identificación de letras, con la tecla correspondiente a la letra en el teclado del computador, y luego con asociación de palabras, números, etc. Luego de esto, y una vez identificadas las letras correspondientes al espacio que ocupan en el teclado y como suenan, se realiza el trabajo con sistema braille, ocupando una tecla correspondiente a una letra previamente aprendida, y asociarla a un número, por ejemplo, correspondiente al sistema braille. En cuanto a las ventajas, es fácil de utilizar, cómodo para el niño, los estímulos auditivos son claros y bien designados, y es un gran beneficio para la población a la que se dirige. En cuanto a las desventajas, solo una, que se requiere de un tutor para poder ayudar al niño a ubicarse espacialmente.
    Contextos en que se puede utilizar: tanto en sesión fonoaudiológica como en casa, siempre y cuando se cuente con la ayuda de un tutor.
    Manual de uso: se inicia con una imagen de un conejo dando las instrucciones de forma auditiva, que señalan que sebe apretar una tecla para poder identificar, luego va aumentando de complejidad, hasta llegar al braille propiamente tal.